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本を読む習慣、パラパラ読みだけど要点を。

2023.08.14

Logging

本を読むことは知識を得るために重要な活動ですが、ほとんどの人にとっては、時間の制約があります。そのため、本を効率的に読む方法が求められます。 一つの方法は「パラパラ読み」です。これは、本のページをざっとめくり、目に付くキ […]

著者名  @taoka_toshiaki

※この記事は著者が40代前半に書いたものです.

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高知県在住の@taoka_toshiakiです、記事を読んで頂きありがとうございます.
数十年前から息を吸うように日々記事を書いてます.たまに休んだりする日もありますがほぼ毎日投稿を心掛けています😅.
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能力の伸ばし方

2016.11.13

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能力の伸ばし方ですが、能力は努力によって そのひとの限界とされているところまでは伸びます。 ですが、それ以上は伸ばすのは至難です。 教え方には2つのパターンがあります。 言葉で教える。図形で教えるという2つのパターンがあ […]

著者名  @taoka_toshiaki

※この記事は著者が30代後半に書いたものです.

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7, そのひと, タイプ, パターン, ひとは, 伸ばし方, 図形, 図解, 教え方, 殆ど, 発達障害, 能力, 言葉, 説明書, 読解力, 限界, ,

伝え方8割。

2016.09.28

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伝え方8割だと思っています。 伝え方が悪かったら、出来上がりも悪いと。 伝え方が良ければ出来上がりも良い感じがします。 相手の理解力に合わせて言葉を 変える必要があります。 例えば、子供に 難しい言葉を使って説明しても […]

著者名  @taoka_toshiaki

※この記事は著者が30代後半に書いたものです.

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基本情報技術者試験の参考書を買って読まない。

2016.03.07

Logging

基本情報技術者試験の参考書を買って読まないでいた過去の自分。 今回の試験勉強では読んでみようと思っています。 いままで、基本情報技術者の勉強というものを しないで受けていた事が多い自分ですが 今回は出来るだけ勉強して受け […]

著者名  @taoka_toshiaki

※この記事は著者が30代後半に書いたものです.

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